Panie z biblioteki

W Dzień Bibliotekarza, czyli 8 maja dzięki uprzejmości Centrum Kultury i Biblioteki Publicznej w Suchym Lesie mieliśmy okazję spotkać się z Joanną Olech, pisarką książek dla dzieci i młodzieży, autorką popularnej i lubianej „Dynastii Miziołków”. Powieściopisarka wciągnęła nas w świat swojej twórczości poprzez ciekawe zabawy i konkursy. Odbyły się wybory na Mistera Mizołka (wygrał Antek z kl. 4 A), poza tym mogliśmy odgadywać treść książki „Tarantula, Klops i Herkules” (wygrał Tymek z 4 E), układać zdania bez polskich znaków (co okazało się nie lada wyzwaniem!) oraz wymyślać historyjki o smokach. Okazało się też, że pani Joanna ma niezwykłe moce (sam nazwała siebie wiedźmą!) i potrafi przepowiadać przyszłość. Teraz już wiemy, że mamy wśród nas przyszłego operatora drona medycznego oraz wiceministrę edukacji. Pisarka przekonywała nas, że zawód, podobnie zresztą jak wiek, nie stoją na przeszkodzie, żeby zostać pisarzem. Wśród twórców literatury   są przedstawiciele wszelkich profesj...

Czwartego dnia przewidziałyśmy najbardziej "twórcze" zadanie - czyli dziurawy komiks. Na czym ono polega? Uczniowie otrzymują komiks (w naszym przypadku na podstawie książki), w którym pojawiają się puste dymki. Należy go samodzielnie uzupełnić i odesłać. I już :) Proste i genialne. Nasze komiksy przygotowałyśmy w Canvie, wykorzystując gotowe ilustracje z książek. Oto one - można korzystać! klasy 1-3 ("Dzieci z Bullerbyn"): pozostałe klasy ("Tajemniczy ogród"): Pozdrawiamy! Czytanie ma moc! Justyna i Monika

 Dziś pora na kolejny pomysł - pomysł prosty, ale ciekawy. Wystarczy ukrył na okładkach tytuły i mamy gotową zagadkę dla uczniów. Poniżej znajdziecie dwa zestawy - dla młodszych i starszych uczniów. KLASY 1-3: KLASY 4-8: A u Was co się dzieje dzisiaj? :) Pozdrawiamy - Justyna i Monika

 Zgodnie z obietnicą dzielimy się zadaniami przygotowanymi na Tydzień Bibliotek. Pierwszy dzień odpuściłyśmy, bo zadanie było stricte "nasze", tj. wykorzystujące postaci nauczycieli naszej szkoły ;)  Dzisiejsze jest z kolei uniwersalne. Podpinamy karty dla klas 1-5 i 6-8, niektóre tytuły pojawiają się w obu zestawach. Pozdrawiamy! Justyna i Monika

Za chwilę Tydzień Bibliotek. Jakie macie plany? My dość konkretne - pięć dni, pięć zadań dla czytelników. Dzielimy się :) Ponieważ części czytelników nadal nie mamy w szkole, zadania dla klas od czwartej w górę poślemy w wersji zdalnej. U nas to działa. Zatem - do dzieła! Przedstawiamy krótko, co się będzie działo, w kolejnych wpisach - szczegółowo, podzielimy się także gotowymi kartami pracy :) DZIEŃ PIERWSZY: 10 maja  POZNASZ MNIE PO KSIĄŻCE Czyli coś w stylu: Pokaż mi książkę a powiem ci kim jesteś. I to dosłownie :) Dzieci otrzymają zadanie interaktywne z tytułami ulubionych książek i nazwiskami nauczycieli. Trzeba je dopasować. Zadanie przygotowałyśmy w Wordwall, w dwóch wersjach - dla klas 1-3 i 4-8.  DZIEŃ DRUGI: 11 maja  UKRYTE TYTUŁY Pamiętacie czasy starego "Świerszczyka" i "Świata Młodych"? Już nie pamiętam, w którym, ale w jednym z nich było moje ukochane zadanie - ukryte wyrazy, których poszukiwało się w zdaniach. Nazwy zwierząt, dyscypliny sportowe, ro...

 Nie nagrywałyśmy się nigdy. Nawet nie było chyba takiego pomysłu. Ale przyszedł (zdalny) październik i czas na realizację jednego z zamierzeń związanych z Narodowym Programem Rozwoju Czytelnictwa - happeningu... z dziećmi. Miałyśmy opracowany pomysł od A do Z, przetestowany 3 lata temu. Nie będę go opisywać, bo - kto wie - kiedyś może nadejdą czasy na realizację. W tym roku, bez dzieci, się nie dało. Szukałyśmy formy zastępczej i zbliżonej do pierwowzoru i padło na nagrywanie. Zwykły telefon wystarczył. Potem było trochę montowania, ale się udało. Ważne - to nasze pierwsze filmy, więc niedoskonałe. W niektórych momentach słychać przebywające jeszcze wtedy w budynku klasy 1-3. Uznałyśmy, że zostawimy ten jakże naturalny, żywy efekt :) Ideą filmów, podpiętą pod Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, jest promowanie autorów, których odejście wspominałyśmy tej jesieni: KLASY 1-4 - zapoznały się z tekstem "Kozucha-kłamczucha" (2 listopada przypadała rocznica jej śmierci) KLA...

Przed nami Dzień Bibliotekarza, Tydzień Bibliotek, Dzień Europy... Prace trwają, a efekty możecie poznawać na bieżąco. Dziś kolejne zadania w Wordwallu, który ostatnio wykorzystujemy często. Po wykupieniu dostępu do pełnej wersji (my taki mamy) istnieje możliwość opcji "zadaj zadanie". Wtedy do uczniowie przed wykonaniem zadania wpisują swoje imię i klasę, a ich wyniki zapisują się nam na wordwallowym koncie :) Bajka! Pochwały wpisuje się gładko :) A oto propozycja zadań, które łączą tematycznie dni związane z biblioteką oraz Europą. Przy okazji sięgamy znów do kompetencji kluczowej, jaką jest wielojęzyczność. Oba zadania polegają na połączeniu wyrazu "książka" (w różnych językach) z językiem lub krajem, w którym jest tak wymawiany. Zadanie pierwsze - dla starszych uczniów - wyraz łączymy z odpowiednim krajem na mapie Europy. KSIĄŻKA NA MAPIE EUROPY Zadanie drugie - dla młodszych - wirtualne memory - odkrywamy po dwie karty, szukając pary; wyraz w danym język i kraj...

Dziś szybkie zadanie w Wordwall. Może stanowić uzupełnienie lekcji bibliotecznej poświęconej historii książki. My wyślemy je czytelnikom, licząc, że sami znajdą odpowiednią kolejność :) Zadanie znajdziecie  TUTAJ Miłego świętowania! Justyna i Monika