Panie z biblioteki

autorką pracy jest Zosia Kaptur - zdobywczyni I miejsca w kategorii klasy 1-3 Z ogromną radością informujemy, że do wojewódzkiego konkursu „Otwórz…” organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 2 im. Jana Pawła II w Suchym Lesie oraz Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich Oddział w Poznaniu wpłynęło aż 114 zgłoszeń z różnych zakątków Wielkopolski. Każda praca była wyjątkowa — pełna wrażliwości, emocji, niezwykłych pomysłów. Otrzymaliśmy prawdziwe dzieła zachwycające swoją różnorodnością. Wybór laureatów okazał się niezwykle trudny, ponieważ poziom konkursu był naprawdę imponujący. Już wkrótce będziemy prezentować wybrane prace, by podzielić się tym ogromem talentu i inspiracji. Dziś z dumą ogłaszamy wyniki konkursu i serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom. Dziękujemy za zaangażowanie, serce włożone w każdą pracę oraz za to, że wspólnie stworzyliście coś naprawdę wyjątkowego. Szczególne gratulacje kierujemy do laureatów i wyróżnionych! Kategoria: klasy 1–3 I miej...

Są takie biblioteczne działania, które z pozoru wyglądają bardzo niepozornie. Trochę starych książek, kilka markerów, trochę ciszy przy stolikach… a po chwili okazuje się, że uczniowie siedzą kompletnie pochłonięci słowami. Tak właśnie było u nas z blackout poetry. Czym właściwie jest blackout poetry? Blackout poetry (nazywane też czasem „poezją wymazywania”) polega na tworzeniu nowego tekstu z już istniejącego fragmentu książki czy gazety. Uczestnik wyszukuje pojedyncze słowa lub krótkie frazy, które tworzą nowy sens, a następnie zamalowuje resztę tekstu. W efekcie powstaje jednocześnie: miniaturowy utwór literacki, praca plastyczna, i bardzo osobista interpretacja tekstu. Choć dziś blackout poetry jest bardzo popularne w edukacji i bibliotekach, sama idea „poezji wymazywania” pojawiała się już wcześniej w literaturze eksperymentalnej XX wieku. Jednym z twórców kojarzonych z tą techniką jest amerykański pisarz i artysta Austin Kleon, który spopularyzował ją w swojej książce Newspaper...

Od 26 maja do 1 czerwca włączamy się w obchody jubileuszowego XXV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom organizowanego przez Fundację „Cała Polska czyta dzieciom”. Tegoroczne hasło akcji brzmi: „Czytanie – Mądrość – Siła” i właśnie wokół tych trzech słów chcemy budować nasze działania. Fundacja przypomina w tym roku szczególnie mocno, że czytanie nie powinno kojarzyć się dzieciom z obowiązkiem, sprawdzaniem czy ocenianiem, ale z przyjemnością, rozmową, emocjami i budowaniem relacji. W poradniku tegorocznej edycji bardzo dużo miejsca poświęcono rozmowie o odczuciach dzieci, emocjach bohaterów, wartościach ukrytych w książkach oraz tworzeniu atmosfery, w której każdy młody czytelnik może poczuć się ważny. Dlatego w tym roku stawiamy na  krótkie, angażujące akcje czytelnicze, do których można dołączyć nawet na kilka minut. Chcemy, żeby książka była obecna w codzienności dzieci naturalnie – jako inspiracja, zabawa, rozmowa i przestrzeń do wyrażania siebie. ✏️ Książka w 6 słowach J...

Przygotowując działania związane ze zbliżającym się Dniem Patrona, zależało nam na tym, aby konkurs o Janie Pawle II nie był wyłącznie tradycyjnym testem wiedzy. Chciałyśmy stworzyć coś bardziej angażującego — trochę gry, trochę zabawy, trochę emocji i dużo współpracy. Tak powstała „Wielka Gra o Wielkim Człowieku”, projekt, który rozpoczął się już jesienią. Najpierw klasy zapoznawały się z materiałami o swoim Patronie, następnie wybierały drużynę i jej nazwę, układały pytania. Potem były półfinały i wreszcie... finał! Jak wyglądał finał? Dla klas V–VIII przygotowałyśmy konkurs klasowy. Uczniowie rozwiązywali wspólny test dotyczący życia i działalności Jana Pawła II, ale oprócz tego pojawiły się także zadania drużynowe: 📖 układanie wydarzeń z życia papieża we właściwej kolejności 🎧 uzupełnianie tekstu po wysłuchaniu fragmentu wypowiedzi Jana Pawła II Klasy III–IV miały natomiast finał przeprowadzony w świetlicy szkolnej z udziałem publiczności. Tę część prowadziłyśmy osobiście (z pomo...

Tegoroczny Tydzień Bibliotek 2026 oraz Dzień Patrona stały się dla nas impulsem do stworzenia czegoś więcej niż tradycyjnej gazetki czy planszowej ekspozycji. Od początku zależało nam na tym, aby przygotować wystawę, przez którą można przejść, coś odkryć, zajrzeć do środka, czegoś dotknąć i zatrzymać się choć na chwilę ✨ Nie chciałyśmy kolejnych plansz ustawionych pod ścianą. Szukałyśmy formy bardziej przestrzennej, angażującej i trochę „żyjącej”. Tak narodził się pomysł wystawy „Załóż wygodne buty” poświęconej Jan Paweł II. Hasło od początku wyznaczyło nam kierunek. Pomyślałyśmy o drodze, podróży, pielgrzymowaniu, ale też o wędrówce przez wspomnienia, książki i historie ukryte w przedmiotach. Dodatkowo zainspirowało nas hasło Tygodnia Bibliotek - "Biblioteka - otwierasz, odkrywasz". Narodził się pomysł, aby wystawa miała formę ścieżki złożonej z kilku stacji tematycznych. Biblioteka jako przestrzeń wystawy 📚 Nie dysponowałyśmy dużą salą ani profesjonalnym wyposażeniem. Wyst...

Tegoroczny Tydzień Bibliotek jest dla nas okazją do spojrzenia na bibliotekę trochę inaczej — zgodnie z hasłem „Biblioteka. Otwierasz. Odkrywasz.” I choć nasza biblioteka zdecydowanie nie przypomina tej tradycyjnie rozumianej i już od dawna zaskakuje czytelników różnymi "odkryciami" - traktujemy to jako wyzwanie - i porywamy się na zupełnie nowe dla nas działania! Chcemy - jak zawsze - otwierać drzwi biblioteki i otwierać książki, ale też otwierać się na odmienne sposoby odkrywania literatury. Pragniemy również pokazać uczniom, że biblioteka może być przestrzenią działania, kreatywności i przeżywania — miejscem, w którym można nie tylko czytać, ale również tworzyć, doświadczać i odkrywać. Dlatego nasze "Otwórz!" wolimy zapisywać "O!Twórz!" :) Ponieważ obchody Tygodnia Bibliotek zbiegają się w naszej szkole z obchodami Dnia Patrona (Jana Pawła II), ważnym motywem działań stanie się także odkrywanie postaci Karola Wojtyły — nie tylko poprzez daty i fakty, al...