Panie z biblioteki

W dniach 28-30 marca 2025 r. w Lublinie odbył się (W)ZLOT, czyli coroczna konferencja Wikipedystów, Wikimedian oraz osób zaangażowanych w otwartą kulturę, edukację i naukę. W tym roku wydarzenie miało wyjątkowy charakter z okazji 20-lecia istnienia polskiej Wikipedii. Pośród wielu inspirujących wykładów i zajęć praktycznych znalazło się miejsce dla warsztatu prowadzonego przez bibliotekarki szkolne: Maję Jaczun, Izabelę Zwierzchlewską i nas. Nad całością czuwały nasze ukochane mentorki – Wioletta Matusiak i Klara Sielicka-Baryłka. Podczas zajęć zatytułowanych „Czy Wikipedia siedzi dziś w szkolnej ławce?” rozmawialiśmy o sposobach na wykorzystanie Wikipedii wśród uczniów, pokazywałyśmy praktyczne sposoby na biblioteczną pracę z dziećmi i młodzieżą z wykorzystaniem zasobów wolnej encyklopedii czy jej siostrzanych projektów. Było zadanie z kodami QR, spacer z WIKIuważnością i wiele innych pomysłów. Uczestnicy zajęć mogli także obejrzeć film, w którym na temat Wikipedii wypowiadali się sam...

  Zapraszamy do konkursu fotograficznego z okazji zbliżającego się Tygodnia Bibliotek REGULAMIN „Biblioteka! Lubię tu być!” Wojewódzki Konkurs Fotograficzny z okazji Tygodnia Bibliotek 2025 I. Postanowienia ogólne 1. Organizatorem konkursu jest Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich - Oddział w Poznaniu. 2. Cele konkursu: • rozwijanie umiejętności obserwacji otaczającego świata; • zaszczepianie i rozwijanie pasji fotograficznej; • pobudzanie aktywności twórczej czytelników; • zwrócenie uwagi na rolę bibliotek i bibliotekarzy we współczesnym świecie. II. Zasady konkursu 1. Zadaniem konkursowym jest wykonanie fotografii w bibliotece (np. szkolnej, publicznej) inspirowanej hasłem zawartym w temacie konkursu. 2. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu województwa wielkopolskiego. 3. Uczestnicy konkursu przesyłają swoje prace wraz z wypełnionym formularzem (zał. 1) (podpisanym przez uczestnika i rodzica - opiekuna prawnego) na ...

Co się u nas działo? O tym, że 17 lutego, w poniedziałek, ratowaliśmy wołacz , już pisałyśmy TU . 👉18 lutego, we wtorek zajęliśmy się błędami językowymi – uczniowie zaopatrzeni w telefony, sczytywali kod qr i mierzyli się z zadaniem interaktywnym, w którym musieli określić, co jest poprawne, a co nie. 👉19 lutego, w środę postawiliśmy na zabawy słowne . W zadaniu „WYRAZ nad wyraz!” dzieci i młodzież tworzyli wyrazy (były to anagramy a także słowa rozpoczynające się lub kończące na określone litery). __________________________________________________________________________________ WYRAZ nad wyraz! (TY) Dzień Języka Ojczystego 2025 1.       Ułóż jak najwięcej słów zakończonych na –arz (pilnuj ortografii J )                                                              ...

Dzień Języka Ojczystego dwukrotnie ( 2020 i 2022 ) świętowaliśmy hucznie i długo, pod hasłem (Ty)Dzień Języka Ojczystego. I właśnie w tym roku zauważyłyśmy, że to już 3 lata upłynęły od ostatniej takiej kilkudniowej językowej imprezy... Postanowiłyśmy zatem wystartować ponownie z tygodniową językową zabawą - wracamy z przyjemnością do naszych ulubionych aktywności takich jak ratowanie wołacza czy poprawianie błędów językowych, ale pojawią się także nowe działania, choćby związane z Patronami Roku. Tak ogłosiłyśmy nasz (Ty)Dzień. Zapraszamy inspirowania się, częstowania pomysłami i wspólnej zabawy językiem! A dziś dzielimy się kartą na najbliższy tydzień - to na niej uczniowie będą zbierać punkty z codziennych zadań. Rozpoczynamy tydzień akcją "Wołaczowi na pomoc" - uczniowie ją uwielbiają i nie ma szans, by z niej zrezygnować. O ratowaniu wołacza pisałyśmy już dwa razy: TU i TU . Zasady się nie zmieniają. Czytelnicy cały dzień uważnie przysłuchują się nauczycielom, i pilnują,...

15 stycznia - a jakże! - świętowaliśmy Dzień Wikipedii. Jako wierne fanki Wikipedii nie mogłyśmy sobie zdecydowanie odpuścić uczczenia (już!) 24 urodzin naszego ukochanego projektu społecznego! Zresztą wielu naszych czytelników, dzięki bibliotecznym projektom, także wysoko ceni sobie to wolne i naprawdę nieocenione źródło wiedzy. Zastanawiałyśmy się, jaką zabawę zaproponować na ten, dzień i jak zwykle z pomocą przyszedł przypadek. Okazało się podczas jakiegoś bibliotecznego spotkania, że (nawet starsi czytelnicy) nie do końca sprawnie potrafią korzystać z Wikipedii w wersji mobilnej - np. rozwinięcie sekcji w przypadku młodszych uczniów (3-5 klasa) w zasadzie graniczyło z cudem... Postanowiłyśmy zatem przygotować zabawę, która pomoże rozwinąć tę umiejętność, a przy okazji pozwoli przyswoić kilka faktów z różnych dziedzin, w tym (no jasne!) ze świata książki i promocji czytelnictwa. Sam pomysł był niezwykle prosty, ale (zwłaszcza dla młodszej ekipy) pracochłonny. Na przygotowanych karta...

  „Cicha przystań” od dawna była obecna w naszych sercach, ale dopiero w tym roku – dzięki projektowi „Przestrzenie Dobrostanu” Fundacji „Szkoła z Klasą” – mogła naprawdę powstać w naszej bibliotece. Kiedy wiosną otrzymałyśmy wiadomość, że udało nam się pozyskać od Fundacji pieniądze na stworzenie „kącika ciszy” w bibliotece, od razu zaczęły się przygotowania pełne radości. Z wyborem czytelników, którzy wezmą udział w projekcie, nie miałyśmy w zasadzie żadnego problemu. Żadnym kłopotem nie był też dla nas wymóg zaangażowania do pracy uczniów ukraińskich (3/4 uczestników), ponieważ wielu z naszych najaktywniejszych czytelników to właśnie dzieci i młodzież z Ukrainy. Na naszych spotkaniach rozmawialiśmy i planowaliśmy wszystko – zapisywaliśmy to, o czym marzymy, co chcemy kupić, a co wykonamy sami. Dobieraliśmy kolory, notowaliśmy pomysły, Ania i Dariia wykonały piękną makietę, a potem… wszystko się zmieniło… Okazało się, że nasza biblioteka zmienia lokalizację i przenosi się do ...