馃懅馃А馃摍Urodziny u rodziny - bez Pippi by艂oby nudno!馃懅馃А馃摍
Jak 艣wi臋towa膰 urodziny Astrid Lindgren? Najlepiej w towarzystwie jej najs艂ynniejszej bohaterki! Pippi Po艅czoszanka to przecie偶 wymarzona patronka bibliotecznych zabaw. Nie przejmuje si臋 konwenansami, ma w艂asne pomys艂y na wszystko i z pewno艣ci膮 nie oczekiwa艂aby od go艣ci, 偶eby siedzieli grzecznie z r臋kami na kolanach. Dlatego w艣r贸d atrakcji przygotowanych na urodziny Astrid Lindgren znalaz艂y si臋 dwa pomys艂y inspirowane Pippi: fotostrefa oraz zabawa „Nie r贸b tego normalnie!”. Oba mo偶na zorganizowa膰 stosunkowo niewielkim nak艂adem pracy, a przy okazji wykorzysta膰 materia艂y, kt贸re ju偶 znajduj膮 si臋 w bibliotece.
1. „By膰 jak Pippi!” Fotostrefa dla ka偶dego
Fotostrefy to jeden z naszych sprawdzonych sposob贸w na o偶ywienie bibliotecznych wydarze艅. Szczeg贸lnie dobrze przekona艂y艣my si臋 o tym podczas obchod贸w urodzin Martina Widmarka. Dla najm艂odszych uczni贸w mo偶liwo艣膰 przebierania si臋 okaza艂a si臋 jedn膮 z najwi臋kszych atrakcji. Niekt贸rzy wracali na ka偶dej przerwie, za ka偶dym razem wybieraj膮c inne nakrycie g艂owy, okulary czy element stroju. Przymierzali wszystko, co tylko uda艂o im si臋 znale藕膰, tworz膮c coraz bardziej fantazyjne zestawienia. Co ciekawe, zabawa nie ogranicza艂a si臋 do najm艂odszych. Pojawiali si臋 r贸wnie偶 贸smoklasi艣ci, kt贸rzy na chwil臋 porzucali powag臋 najstarszych uczni贸w szko艂y i z r贸wnym zaanga偶owaniem pozowali do zdj臋膰. Dlatego przy okazji urodzin Astrid Lindgren postanowi艂y艣my ponownie wykorzysta膰 ten pomys艂. Trudno przecie偶 wyobrazi膰 sobie lepsz膮 bohaterk臋 fotostrefy ni偶 Pippi!
Sk膮d wzi膮膰 tyle przebra艅?
Od d艂u偶szego czasu gromadzimy w bibliotece najr贸偶niejsze stroje i rekwizyty. Cz臋艣膰 kupujemy za niewielkie pieni膮dze w sklepach z odzie偶膮 u偶ywan膮, inne dostajemy od os贸b, kt贸re robi膮 porz膮dki w szafach. Niekt贸re przedmioty wykonuj膮 nasi uczniowie. W magazynie z ksi膮偶kami stoi specjalny wieszak, na kt贸rym przechowujemy ten osobliwy zbi贸r. S膮 tam stare futra, kapelusze, toczki, czapki czarownic, nietypowe ubrania, pasiaste stroje i rozmaite dodatki. Mamy te偶 elementy kostium贸w, kt贸re przydawa艂y si臋 ju偶 podczas szkolnych jase艂ek, kiedy trzeba by艂o ubra膰 pasterzy. Osobno zbieramy drobne rekwizyty: r贸偶d偶ki, miecze, tarcze, peruki, w膮sy, nakrycia g艂owy i inne przedmioty, kt贸re mog膮 kiedy艣 zagra膰 zupe艂nie now膮 rol臋. Nie wyrzucamy nawet starych oprawek okularowych. Je艣li w okularach zniszcz膮 si臋 szk艂a, a oprawki pozostan膮 ca艂e, mog膮 trafi膰 do naszej kolekcji. Podobnie wykorzystujemy oprawki po okularach przeciws艂onecznych, oczywi艣cie po usuni臋ciu uszkodzonych element贸w i sprawdzeniu, czy s膮 bezpieczne. W ten spos贸b powsta艂a biblioteczna garderoba, kt贸ra przydaje si臋 przy najr贸偶niejszych okazjach. Raz jej zawarto艣膰 s艂u偶y detektywom, innym razem bohaterom ba艣ni, a jeszcze innym – go艣ciom urodzinowym Pippi. Nie trzeba wi臋c kompletowa膰 osobnego zestawu przebra艅 na ka偶de wydarzenie. Warto raczej stworzy膰 w艂asny, stale uzupe艂niany magazyn kostium贸w.
Tabliczki, czyli zdj臋cie z charakterem
Drugim wa偶nym elementem fotostrefy s膮 zabawne napisy. Przygotowujemy je na kartkach, drukujemy i laminujemy, dzi臋ki czemu mo偶na z nich korzysta膰 wielokrotnie. Cz臋艣膰 tabliczek ma charakter uniwersalny i pasuje do wielu wydarze艅, inne przygotowujemy specjalnie na konkretn膮 okazj臋.
Do fotostrefy inspirowanej Pippi pasuj膮 na przyk艂ad takie has艂a:
- „Grzeczna? Nie znam tego s艂owa!”
- „Mam w艂asne zasady!”
- „Normalno艣膰 jest przereklamowana.”
- „Nie pytaj. To by艂 pomys艂 Pippi!”
- „Dzi艣 rz膮dz臋 w Willi 艢miesznotce!”
- „Dwa warkocze, zero ogranicze艅!”
- „Nie jestem dziwna. Jestem wyj膮tkowa!”
- „#KompletnieZwariowana”
Warto przygotowa膰 tak偶e puste dymki komiksowe, na kt贸rych uczniowie mog膮 zapisywa膰 w艂asne has艂a.
W naszej fotostrefie nie chodzi o perfekcyjne odwzorowanie stroju Pippi. Wr臋cz przeciwnie! Im bardziej nieoczekiwane po艂膮czenia, tym lepiej. Kapelusz, futro, ogromne okulary i r贸偶d偶ka? Dlaczego nie? Pippi z pewno艣ci膮 nie mia艂aby nic przeciwko temu. Przy okazji fotografowania pami臋tamy oczywi艣cie o obowi膮zuj膮cych w szkole zasadach dotycz膮cych zg贸d na wykonywanie i publikowanie zdj臋膰 uczni贸w.
2. „Nie r贸b tego normalnie!”, czyli losowanie w stylu Pippi
Druga atrakcja nawi膮zuje do niezwyk艂ego sposobu my艣lenia bohaterki Astrid Lindgren. Pippi potrafi艂a odwr贸ci膰 ka偶d膮 sytuacj臋 do g贸ry nogami. Nie robi艂a czego艣 tylko dlatego, 偶e „tak si臋 zawsze robi”. Lubi艂a zaskakiwa膰, improwizowa膰 i wymy艣la膰 w艂asne zasady. Postanowi艂y艣my zaprosi膰 dzieci do podobnej zabawy.
Zasada jest prosta: uczestnik losuje karteczk臋 z poleceniem, kt贸re nale偶y wykona膰 w mo偶liwie najbardziej niecodzienny spos贸b. Przygotowujemy kilkadziesi膮t kr贸tkich zada艅, drukujemy je, wycinamy i umieszczamy w pojemniku do losowania. Mo偶e to by膰 pude艂ko, koszyk, kapelusz albo dowolne naczynie pasuj膮ce do wystroju. Dziecko losuje zadanie i pr贸buje je wykona膰. Nie ma punkt贸w, ocen ani rywalizacji. Mo偶na te偶 wykona膰 polecenie w parze lub poprosi膰 o inne, je艣li kto艣 nie ma ochoty na wylosowane wyzwanie.
Najlepiej sprawdzaj膮 si臋 zadania kr贸tkie, zabawne i niewymagaj膮ce specjalnych przygotowa艅. Dzi臋ki temu w zabawie mo偶na uczestniczy膰 nawet podczas jednej szkolnej przerwy.
40 propozycji polece艅 do losowania
Poni偶szy zestaw mo偶na wydrukowa膰 i poci膮膰 na pojedyncze karteczki.
- Przywitaj si臋 tak, jakby艣 by艂 kr贸lem lub kr贸low膮 nieznanej planety.
- Powiedz „dzie艅 dobry”, nie u偶ywaj膮c s艂贸w.
- Przedstaw si臋 tak, jakby艣 by艂 superbohaterem.
- Wymy艣l sobie nowe, bardzo dziwne imi臋.
- Powiedz swoje imi臋 od ko艅ca.
- Opowiedz, co jad艂e艣 na 艣niadanie, jakby to by艂a wielka sensacja.
- Zareklamuj zwyk艂y o艂贸wek jak najwi臋kszy wynalazek 艣wiata.
- Udawaj, 偶e w艂a艣nie odkry艂e艣 niewidzialne drzwi.
- Wymy艣l nowy spos贸b witania si臋 z przyjaci贸艂mi.
- Powiedz „lubi臋 nale艣niki” g艂osem robota.
- Przez chwil臋 zachowuj si臋 jak bardzo dostojny pingwin.
- Wymy艣l taniec rado艣ci sk艂adaj膮cy si臋 z trzech ruch贸w.
- Udawaj, 偶e jeste艣 przewodnikiem po niezwyk艂ym muzeum skarpetek.
- Wymy艣l trzy zastosowania dla niewidzialnej 艂y偶ki.
- Powiedz komplement wybranemu przedmiotowi.
- Zr贸b min臋 cz艂owieka, kt贸ry w艂a艣nie zobaczy艂 lataj膮cego konia.
- Opowiedz o pogodzie tak, jakby zapowiada艂 j膮 smok.
- Wymy艣l okrzyk mieszka艅c贸w Willi 艢miesznotki.
- Powiedz „to by艂 wspania艂y dzie艅” jak bohater filmu przygodowego.
- Udawaj, 偶e rozmawiasz przez telefon z Panem Nilssonem.
- Wymy艣l nazw臋 dla nowej planety.
- Zaprezentuj sw贸j najbardziej niezwyk艂y uk艂on.
- Powiedz jedno zdanie tak, jakby艣 w艂a艣nie wygra艂 milion z艂otych.
- Wymy艣l przepis na zup臋 z trzech zupe艂nie niepasuj膮cych sk艂adnik贸w.
- Przedstaw niewidzialnego przyjaciela.
- Udawaj, 偶e jeste艣 reporterem relacjonuj膮cym spotkanie z Pippi.
- Wymy艣l nowe 艣wi臋to i powiedz, jak si臋 je obchodzi.
- Powiedz „prosz臋 o cisz臋” tak, jakby艣 by艂 piratem.
- Wymy艣l najdziwniejsz膮 nazw臋 dla biblioteki.
- Zaprezentuj, jak porusza si臋 bardzo elegancki kosmita.
- Opowiedz w jednym zdaniu histori臋 o zbuntowanej skarpetce.
- Udawaj, 偶e w艂a艣nie znalaz艂e艣 skarb pod w艂asnym krzes艂em.
- Wymy艣l trzy zasady szko艂y prowadzonej przez Pippi.
- Powiedz „nie ma rzeczy niemo偶liwych” trzema r贸偶nymi g艂osami.
- Poka偶 bez s艂贸w, 偶e w艂a艣nie dosta艂e艣 najlepszy prezent na 艣wiecie.
- Wymy艣l nazw臋 dla niezwyk艂ego zwierz臋cia i opisz je jednym zdaniem.
- Przedstaw si臋 tak, jakby艣 by艂 s艂ynnym wynalazc膮.
- Zaprezentuj niewidzialny kapelusz, kt贸ry ma magiczne w艂a艣ciwo艣ci.
- Wymy艣l has艂o reklamuj膮ce 偶ycie na opak.
- Powiedz, co zrobi艂by艣 dzisiaj inaczej, gdyby艣 by艂 Pippi.
Zadania mo偶na dowolnie zmienia膰, skraca膰 i dostosowywa膰 do wieku uczestnik贸w. Najwa偶niejsze, aby nie wymaga艂y niebezpiecznych akrobacji, zawstydzania innych ani zachowa艅, kt贸re mog艂yby przeszkadza膰 pozosta艂ym czytelnikom.
Dwa pomys艂y, wiele mo偶liwo艣ci
Fotostrefa i losowanie zada艅 dobrze si臋 uzupe艂niaj膮. Pierwsza pozwala dzieciom eksperymentowa膰 z wygl膮dem i wciela膰 si臋 w rozmaite postacie. Druga zach臋ca do improwizacji, kreatywno艣ci i spojrzenia na codzienne sytuacje z innej perspektywy. Obie atrakcje maj膮 jeszcze jedn膮 zalet臋: nie wymagaj膮 od uczestnik贸w znajomo艣ci wszystkich przyg贸d Pippi. Mog膮 sta膰 si臋 pierwszym spotkaniem z bohaterk膮, a przygotowana obok wystawka ksi膮偶ek Astrid Lindgren pozwoli od razu dowiedzie膰 si臋 o niej czego艣 wi臋cej. Warto te偶 pami臋ta膰, 偶e takie zabawy nie musz膮 ko艅czy膰 si臋 wraz z urodzinami pisarki. Fotostrefa mo偶e powr贸ci膰 podczas Nocy Bibliotek, spotkania z autorem czy kolejnego literackiego 艣wi臋ta. Pojemnik z zadaniami r贸wnie偶 艂atwo wykorzysta膰 ponownie, wystarczy zmieni膰 temat i polecenia. A przede wszystkim nie trzeba traktowa膰 ka偶dego wydarzenia jak wielkiego przedsi臋wzi臋cia. Czasami wystarczy otworzy膰 szaf臋 z przebierankami, wyci膮gn膮膰 pude艂ko z karteczkami i pozwoli膰 dzieciom na odrobin臋 kontrolowanego szale艅stwa.
Jeste艣my przekonane, 偶e gdyby Pippi mia艂a organizowa膰 urodziny Astrid Lindgren, z pewno艣ci膮 nie zrobi艂aby tego ca艂kiem normalnie!馃槑

Komentarze
Prze艣lij komentarz